PTC Mathcad 14 M035 Russian - предоставляет мощное, удобное и наглядное средство описания алгоритмов решения математических задач. Система MathCAD настолько гибка и универсальна, что может оказать неоценимую помощь в решении математических задач как школьнику, постигающему азы математики, так и академику, работающему со сложнейшими научными проблемами.

Американские исследователи продвинулись на ступень вперед на пути к созданию "компьютеров из бактерий" с новой разработкой, способной решать математические задачи. Опубликованный в издаваемом BioMed Central Журнале биологической инженерии (Journal of Biological Engineering) материал подтверждает, что вычисления с помощью живых клеток вполне осуществимы, открывая тем самым широкие перспективы, в том числе в области математических проблем.

Международная группа ученых заявила о том, что они создали теоретическую структуру из 248 измерений. Эта задача стояла перед учеными уже 120 лет и может помочь в проверке теорий о строении вселенной, сообщает Discovery News.

Лучшие IT-специалисты и математики из Европы и США утверждают, что они создали карту "E8" - проблемы, открытой в 1887 году, которая не могла быть решена до эры суперкомпьютеров и Интернета, используемого для совместного решения задачи. "E8" относится к алгебре Ли - категории задач, открытых в 19 столетии норвежским ученым Софусом Ли (Sophus Lie).

Он, может быть, самый умный человек на планете: загадочный и любящий одиночество гений, потрясший академический мир своим заявлением о том, что решил одну из труднейших математических задач. Намекают, что он получит математический эквивалент Нобелевской премии за свою работу о вероятных формах Вселенной. Но множатся слухи, что блестящий российский математик презрительно отвергнет самую высокую награду, какую могут получить его коллеги.

С тех пор как Григорий Перельман в 2002 опубликовал свое решение математической задачи вековой давности, его подвергают беспрецедентному анализу лучшие академические умы. Но никому не удалось найти ошибку, и нарастает единодушие во мнении, что он решил эту задачу.

Американские ученые утверждают, что умение понимать числа приходит к человеку задолго до приобретения навыков речи. Экспериментальным путем было доказано, что младенцы, еще не умея говорить и самостоятельно принимать пищу, проявляют способности к математике.

Медики из Университета Дьюка Duke University в штате Северная Каролина провели эксперимент, который показал, что 7-месячные младенцы могут безошибочно определить, сколько людей разговаривают в данный момент времени.